Presentación de próxima novedad editorial

1 de Enero de 2010

“ 6 de abril de 1944. Izieu, pequeña aldea francesa perdida en las montañas del Jura. 44 niños y sus 7 educadores son detenidos por la Gestapo de Lyon por orden del SS-Oberstrumfúhrer, Klaus Barbie. Todos son deportados principalmente a Auschwitz. Ninguno de los niños volverá. El más joven de ellos, Albert Bulka, judío belga de origen polaco, no había cumplido aún los 5 años; el mayor, Arnold Hirsch, judío alemán, acababa de celebrar sus 17 años. Una educadora de 26 años, Léa Feldblum, será la única superviviente. Habrá que esperar más de 40 años, en 1987, para que Barbie sea juzgado y condenado a cadena perpetua por crimen contra la humanidad el 4 de julio de 1987 en Lyon, y a 1994 para que se abra en Izieu un Museo-memorial.

La tragedia de Izieu reviste un significado ejemplar, el del  destino trágico de familias judías europeas. Contar esa historia  es mirar de frente a esa Europa de los años negros: la de los progroms en el Este, la del encarnizamiento antisemita de los nazis, la  de la colaboración asesina de Francia en la “Solución final”, la del mecanismo frío e implacable del exterminio.

A la hora del debate sobre la transmisión de la Shoah y de los desafíos de la memoria, esta obra, destinada al gran público, propone recordar, a partir de documentos precisos, muchos inéditos, una de las páginas más oscuras de nuestra historia común.

El crimen contra la humanidad nos concierne a todos. La Humanidad es Una”. (Pierre-Jerôme Biscarat). La transmisión de la Shoah  se ha convertido en  una cuestión central para abordar la actualidad y vigencia de la memoria y pedagogía de la Shoah después de los acontecimientos que en Europa provocaron el genocidio judío.

“Esta obra nos sumerge hasta el núcleo mismo de la historia de la Shoah y su singularidad […] En este valioso libro, no hay sitio más que para los hechos, expuestos con una precisión quirúrgica. Las fotos de los niños en la colonia nos recuerdan que las tragedias de la historia aniquilan seres reales, no abstractos. Esas fotos nos remiten a nuestra propia infancia, a todos los niños; a los nuestros y a aquellos de los demás, de los que nos ocupamos como educadores.

Esas fotos son insoportables. Los niños son la reserva de inocencia de la humanidad; son la promesa, siempre renovada, de un mundo mejor. Esos niños nos miran sonriendo, confían en nosotros pero, teniendo la vida por delante, son traicionados por los adultos. Ellos no sobrevivirán a la masacre.

Desde 1945, Sabine Zlatin ha trabajado sin pausa para que la historia trágica de esos niños no sea nunca olvidada. El matrimonio Klarsfeld consagra su vida a una causa idéntica: la de hacer justicia a los judíos asesinados en los campos. Investigan a los criminales de guerra nazis, afín de que sean juzgados. Su lucha a favor de los niños de Izieu ha culminado en el proceso de Klaus Barbie.

Ese proceso es profundamente simbólico y necesario para que el olvido no oculte los crímenes, y para dar a entender a los criminales en potencia que la impunidad no triunfa siempre. El libro de Pierre-Jérôme Biscarat es indispensable para los profesores que quieren aportar su contribución al trabajo de historia y de memoria”. (Patricia Amardeil).

ÍNDICE
IntroducciónGénesis de una tragedia
La suerte de los niños judíos debajo de Vichy
Sabine Zlatin 
La colonia de Izieu
Los educadores
Pierre-Marcel Wiltzer
De la redada al asesinato
Las detenciones del 6 de abril de 1944
¿Los vínculos con la resistencia?
Memoria[s] de un crimen       
Genocidio y crimen contra la humanidad
Una memoria viviente
Referencias cronológicas
Bibliografía

AUTOR: PIERRE-JÉRÔME BISCARAT es miembro del servicio pedagógico de la Casa de Izieu, memorial de los niños judíos exterminados (Ain). Es titular de dos DEA (Diplôme d’Etudes Approfondies) en Historia Contemporánea: el primero trata del uso del mito ario por la extrema derecha francesa (1968-1998), obtenido en 2000 en la EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales) bajo la dirección de François Hartog y Maurice Olender; el segundo se titula La «Colonie  d’enfants refugiés» d’Izieu: histoire et mémoire, 1943-1994, obtenido en 2002 en la Universidad de París I-Sorbona bajo la dirección de Anne Grynberg quien también dirige sus investigaciones sobre «la historia y la memoria de Izieu» en el marco de un doctorado en Historia en esta misma Universidad.